Em 2026, o programa Bússola da Secretaria de Educação completa cinco anos assegurando que os alunos da Rede Municipal de Ensino de Joinville tenham o monitoramento da aprendizagem, a fim de garantir que ela ocorra de maneira adequada para todos os estudantes.
Essa avaliação é realizada por meio de avaliações constantes que identificam o desempenho dos estudantes do Ensino Fundamental, do 2º ao 9º ano, em Língua Portuguesa e Matemática.
O programa é dividido em quatro avaliações realizadas ao longo do ano. A primeira delas, a Avaliação Diagnóstica, ocorre logo no início das aulas para identificar como os estudantes começam o ano letivo. Nos trimestres seguintes, são realizadas mais duas aplicações, chamadas de Avaliação para Aprendizagem, que identificam como está a evolução dos estudantes durante o ano. E, por fim, a Avaliação Somativa, é utilizada para avaliar como está o aprendizado dos alunos ao final de ciclos específicos, como 2º, 5º e 9º ano.
“Nosso processo de avaliação acontece a cada três meses porque a ação corretiva e preventiva precisa acontecer no tempo certo. Então, a gente avalia os alunos constantemente para que possamos implementar ações para a melhoria do resultado da aprendizagem”, explica o secretário de Educação, Diego Calegari.
Nesta semana, as escolas municipais começaram a aplicação da 2° Avaliação para Aprendizagem e, em outubro, serão realizadas as Avaliações Somativas, que podem ser consideradas como a principal avaliação do ano na Rede Municipal de Ensino.
“Com os resultados dessa avaliação, nós vamos fazer todo o planejamento estratégico da Secretaria para 2027, reestruturar os programas e implementar novas ações. Então, é um momento muito especial em que a gente realmente avalia o que foi o resultado do trabalho ao longo dessa caminhada”, detalha Calegari.
Decisões baseadas em dados
Os resultados das avaliações são muito importantes para que a Secretaria de Educação possa entender onde precisa melhorar, tanto em nível de rede, quanto no âmbito da escola, das turmas e de cada aluno. Por meio dos dados fornecidos pelo programa Bússola é possível traçar ações e estratégias trimestralmente para a melhoria da aprendizagem das crianças e adolescentes.
Desde que foi criado, o programa tem sido fundamental para mudar a forma com que é feita a gestão da educação municipal em Joinville. Hoje, os diretores, coordenadores e professores atuam baseados em evidências e em dados que embasam a tomada de decisões.
“Para nós, é fundamental esse processo porque ajuda a colocar o ponteiro na direção certa para que todos, desde os técnicos da Secretaria de Educação até os gestores, professores e alunos, estejam focados no que importa, que é a aprendizagem”, afirma Calegari.
Participação da família é fundamental
O secretário de Educação defende que a educação é uma parceria entre a escola e família, por isso, é fundamental a participação e o apoio dos pais e responsáveis na vida escolar dos alunos. Diante das avaliações do programa Bússola, cabe à família incentivar o empenho e a dedicação dos estudantes na realização das provas.
“A gente pede aos pais que incentivem seus filhos, acompanhem as rotinas de estudos, façam com que realizem as tarefas, conversem com eles como está a escola e, se necessário, vão até a unidade escolar para conversar”, orienta.
“O importante é a gente estar presente na vida dos filhos, dando o apoio que eles precisam e mostrando que educação é uma coisa séria, que eles, como crianças e adolescentes, têm que estudar para ter um futuro promissor e realizar seus objetivos lá na frente”, complementa.